5月10日，西辿小學(xué)老師原子朝在給學(xué)生上課。
太行山深處的山西省平順縣西井山村西辿小學(xué)，在海拔1400多米的石崖山上，因?yàn)閷W(xué)校只有一名老師和3名學(xué)生，大家又稱它為“麻雀小學(xué)”。
今年60歲的原子朝是這所小學(xué)唯一的老師，再過不到兩個(gè)月他就要結(jié)束40年的執(zhí)教生涯，光榮退休。
“老師，老師，你走了還有人來教我們嗎？”學(xué)生們舍不得原子朝，他是學(xué)校的老師，也是孩子們的爺爺。
原子朝1975年12月開始教師生涯，先后在太行山下的多所山村小學(xué)任教。1996年，得知西辿小學(xué)好幾任老師都因山上交通不便、條件艱苦而離開之后，原子朝毅然背上行囊來到山上任教，一教就是20年。
綿延不斷的太行山幾乎隔絕了西井山村人與外面的聯(lián)系，去縣城需要在崎嶇陡峭的盤山公路上行車兩個(gè)多小時(shí)。這所小小的“麻雀學(xué)?！?，成為孩子們讀書的唯一場(chǎng)所，承載著許多山里娃的夢(mèng)想。
20年來，西辿小學(xué)走出70多名學(xué)生，到山下的寄宿制學(xué)校繼續(xù)上學(xué)。學(xué)生走了一批又一批，原子朝始終堅(jiān)守在大山深處的西辿小學(xué), 每天除了輪流給孩子們上語文、數(shù)學(xué)、體育等課外，原子朝還要負(fù)責(zé)孩子們的接送,定期對(duì)孩子進(jìn)行家訪。今年7月，原子朝就要退休了，但心中難以割舍的始終是學(xué)校里的孩子。
“上學(xué)能改變山里孩子的命運(yùn)?！?原子朝說，這里出去的孩子曾經(jīng)有幾個(gè)考上了大學(xué)，希望所有的孩子們都能走出大山，也希望有老師能來山上執(zhí)起他的教鞭，把西辿小學(xué)的“薪火”傳遞下去。
新華社記者 詹彥 攝
5月10日，在山西省平順縣西井山村西辿小學(xué)，老師原子朝帶著學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上朗讀課文。
新華社記者 詹彥 攝
5月9日，西辿小學(xué)老師原子朝在給學(xué)生輔導(dǎo)功課。
新華社記者 詹彥 攝
5月9日，西辿小學(xué)老師原子朝帶著學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩。
新華社記者 詹彥 攝
5月10日，在山西省平順縣西井山村，西辿小學(xué)老師原子朝在采摘野韭菜為午飯做準(zhǔn)備。
新華社記者 詹彥 攝
5月9日，西辿小學(xué)老師原子朝和學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上聊天。
新華社記者 詹彥 攝
5月9日，中午放學(xué)后，西辿小學(xué)老師原子朝送路遠(yuǎn)的孩子回家。
新華社記者 詹彥 攝