所謂神童，就是我們今天所說(shuō)的超常兒童。在《冊(cè)府元龜·總錄部·幼敏》篇中，稱(chēng)神童 “有特稟異質(zhì)，迥越倫萃，岐嶷兆于襁褓，穎悟發(fā)于齠齡”“識(shí)洞于未萌，智表于先見(jiàn)，心計(jì)足以成務(wù)，口辨足以解紛”。這些神童在幼小之時(shí)，甚至在襁褓之中就表現(xiàn)出了與眾不同的智能水平。從古到今，有關(guān)神童的故事不可勝數(shù)，今天，小編就為你盤(pán)點(diǎn)十位古代著名的神童。
NO.1、項(xiàng)橐
項(xiàng)橐可是個(gè)超級(jí)神童，《三字經(jīng)》云：“昔仲尼，師項(xiàng)橐，古圣賢，尚勤學(xué)?！毕鄠骺鬃?xùn)|游，遇到了7歲的項(xiàng)橐，神童項(xiàng)橐三難孔子，使孔子甚為驚嘆，并拜項(xiàng)橐為師。一個(gè)7歲的孩子，能讓學(xué)富五車(chē)的大圣人孔子心甘情愿的拜為老師，這個(gè)神童真不簡(jiǎn)單。
根據(jù)敦煌石窟發(fā)現(xiàn)的唐朝抄本《孔子項(xiàng)橐相問(wèn)書(shū)》記載，小兒擁土筑城，在內(nèi)而坐，夫子車(chē)至語(yǔ)曰：“何不避車(chē)？”小兒答曰：“昔聞圣人有言：上知天文，下知地理，中知人情，從昔至今，只聞車(chē)避城，豈聞城避車(chē)？”孔子贊其雖小，卻智慧過(guò)人，遂相邀項(xiàng)橐平卻天下，然項(xiàng)橐認(rèn)為：“天下不可平也，或有高山，或有江海，或有公卿，或有奴婢，是以不可平也?！?/p>
項(xiàng)橐的才智使孔子感嘆：“后生可畏，我當(dāng)拜你為師！”于是項(xiàng)橐沐浴畢，孔子設(shè)案行禮，拜項(xiàng)橐為師，打道回曲阜，從此不再東游，后來(lái)便有了“項(xiàng)橐三難孔夫子”的傳說(shuō)。
NO.2、甘羅
甘羅十二歲就被秦王封為上卿，由于當(dāng)時(shí)丞相和上卿的官階差不多，因此民間有甘羅12歲拜相說(shuō)法。司馬遷在《史記》卷71樗里子甘茂列傳中，對(duì)甘羅十二歲拜相的事跡有著較為詳細(xì)的記述。
甘羅12歲任秦相呂不韋的侍從，一次秦欲派使赴燕，呂不韋請(qǐng)老臣張?zhí)茟?yīng)命，屢勸無(wú)效。甘羅去見(jiàn)張?zhí)疲治鎏煜麓髣?shì)。數(shù)列出使利弊，讓張?zhí)茋@服，欣然應(yīng)命使燕，呂不韋大加贊賞甘羅之才。此事不久，經(jīng)呂不韋薦舉，甘羅作為秦王特使，奉命赴趙，以雄辯說(shuō)服趙王發(fā)兵攻燕，秦不費(fèi)一兵一卒，得城五座。甘羅立下奇功，滿朝為之震動(dòng)，被秦昭王封為上卿，并把甘茂充公的田宅賜還給他。
NO.3、曹沖
曹沖是曹操最寵愛(ài)的兒子，生性聰慧。陳壽在《三國(guó)志》中就記錄了曹沖的生平事跡，歷史上也留有曹沖秤象的典故?！段簳?shū)鄧哀王沖傳》還記載了這樣一件事，說(shuō)當(dāng)時(shí)曹操以大軍征天下，令行禁止，刑律非常嚴(yán)厲。有一次，曹操放在倉(cāng)庫(kù)里的一副馬鞍被老鼠咬壞了，管理倉(cāng)庫(kù)的士兵嚇壞了，認(rèn)為自己在劫難逃。曹沖知道以后，就用刀把衣服弄了 小洞，裝成是老鼠咬破的，一臉愁容。曹操見(jiàn)到以后，就問(wèn)他怎么了。他回答說(shuō)：“大家都說(shuō)，衣服被老鼠咬了，衣服的主人要遭遇不幸”。曹操笑了笑說(shuō)：“那都是瞎胡扯，根本不會(huì)有什么幸與不幸的”。后來(lái)，那個(gè)倉(cāng)庫(kù)管理的士兵還是如實(shí)地上報(bào)了老鼠咬破馬鞍的事，曹操一下明白了曹沖的用意，笑了笑，便沒(méi)有再追究這件事了。
曹沖不僅聰明，而且“辨察仁愛(ài)，與性俱生，容貌姿美，有殊于眾，故特見(jiàn)寵異?！苯?jīng)常利用他的智慧和地位來(lái)辦一些救人性命的大事，據(jù)史書(shū)記載：“時(shí)軍國(guó)多事，用刑嚴(yán)重……凡應(yīng)罪戮，而為沖微所辨理，賴(lài)以濟(jì)宥者，前后數(shù)十”。這樣一位宅心仁厚的神童，可惜僅僅活到十三歲就患急病死去了，真是天妒英才呀！
NO.4、孔融
《三字經(jīng)》中就有：“融四歲，能讓梨”的說(shuō)法。一個(gè)四五歲的孩子，就能做到謙恭有禮，還真是不簡(jiǎn)單。
傳說(shuō)孔融十多歲的時(shí)候，曾和父親一道拜會(huì)當(dāng)時(shí)的大名士李膺，因?yàn)楦赣H官職低微，把門(mén)的不讓通報(bào)，小孔融便說(shuō)我是李家的世交，才得以拜見(jiàn)李膺。李膺對(duì)孔融很感興趣，便問(wèn)我們有什么交情？孔融便說(shuō)：我的祖先是孔子，你的祖先是老子，當(dāng)年我的祖先曾經(jīng)向老子問(wèn)過(guò)禮節(jié)，以此推斷，兩個(gè)人有過(guò)交往，算作師徒的情分。李膺一聽(tīng)大喜，便盛贊孔融天資聰穎。
NO.5、蔡文姬
說(shuō)起蔡文姬，一般人可能首先想到的是她在中國(guó)文學(xué)史上的重要貢獻(xiàn)。其實(shí)，她也是一位不折不扣的女神童。
據(jù)說(shuō)，她六歲的時(shí)候就無(wú)師自通掌握了音律。一次，蔡父在彈琴時(shí)用力過(guò)猛，不小心把第一根弦彈斷了，自己沒(méi)有察覺(jué)到，繼續(xù)照彈不誤。蔡文姬馬上指出了父親的失誤。為了考察女兒是否真的掌握了音律，蔡邕故意把第四根弦彈斷，蔡又立刻發(fā)現(xiàn)了這一破綻，并指了出來(lái)。因此，在《三字經(jīng)》中就有“蔡文姬，能辨琴”的說(shuō)法。
NO.6、謝道韞
說(shuō)謝道韞是神童，是源于她童年時(shí)那句詠雪名句：“未若柳絮因風(fēng)起?！?/p>
《世說(shuō)新語(yǔ)》記載：謝安在一個(gè)雪天和子侄們討論可用何物比喻飛雪。謝安的侄子謝朗說(shuō)道“撒鹽空中差可擬”，年幼的謝道韞則說(shuō)：“未若柳絮因風(fēng)起”，因其比喻精妙而受到眾人的稱(chēng)許。也因?yàn)檫@個(gè)著名的故事，她與漢代的班昭、蔡琰等人成為中國(guó)古代才女的代表人，而“詠絮之才”也成為后來(lái)人稱(chēng)許有文才的女性的常用的詞語(yǔ)。
NO.7、駱賓王
被稱(chēng)為 “初唐四杰”之一的駱賓王，七歲時(shí)的一首《詠鵝》詩(shī)，讓他戴上“神童”的桂冠真是當(dāng)之無(wú)愧。
傳說(shuō)，在駱賓王7歲時(shí)，有一天，家中來(lái)了一位客人，見(jiàn)他面容清秀，聰敏伶俐，就問(wèn)他幾個(gè)問(wèn)題，駱賓王皆對(duì)答如流，客人驚訝不已。駱賓王跟著客人走到駱家塘?xí)r，一群白鵝正在池塘里浮游，客人有意試試駱賓王，便指著鵝兒要他以鵝作詩(shī)，駱賓王略略思索就作了《詠鵝》一詩(shī)：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌；白毛浮綠水，紅掌撥清波?！笨腿寺?tīng)后，不禁拍手叫絕說(shuō)：“好一幅形象、生動(dòng)、逼真的白鵝戲水圖！”從此，駱賓王名聲大振，“神童”這個(gè)美譽(yù)從此家喻戶曉。
NO.8、李賀
李賀在詩(shī)歌領(lǐng)域可謂天才神童，最直接的描述是“七歲能辭章”。當(dāng)時(shí)著名的大文豪韓愈和皇甫湜聽(tīng)說(shuō)后并不相信，于是兩人一塊兒前去一探究竟。他們見(jiàn)到李賀后，就出題讓他寫(xiě)詩(shī)，李賀不慌不忙拿起筆就寫(xiě)了一首《高軒過(guò)》。韓愈一看，只見(jiàn)全詩(shī)流暢自然，極具文采，寫(xiě)出了韓愈出訪的聲勢(shì)，贊揚(yáng)了韓愈文學(xué)上的成就，還道出了詩(shī)人的遠(yuǎn)大志向。
韓愈十分欣賞李賀的才華，在征得李父的同意后，帶李賀回家，親自教他寫(xiě)詩(shī)作文。李賀有了名師指點(diǎn)，才學(xué)更加突飛猛進(jìn)，長(zhǎng)大后更成了著名的詩(shī)人，有詩(shī)鬼之稱(chēng)。
NO.9、元嘉
元嘉是北朝時(shí)期一個(gè)非常有名的神童，他的過(guò)人之處在于能同一時(shí)間完成不同的任務(wù)。最不可思議的是，他可以一邊雙手拿筆作畫(huà)，一邊嘴里一字不差地背誦文章詩(shī)句，一邊眼睛準(zhǔn)確地?cái)?shù)出正在吃草的羊群數(shù)目，一邊腦子里還在構(gòu)思新的詩(shī)作，并用腳夾著毛筆把詩(shī)句完整地寫(xiě)下來(lái)。同一人同一時(shí)間做六件事，就是今天在“挑戰(zhàn)不可能”節(jié)目中，照樣也是讓所有嘉賓和觀眾驚呆的節(jié)奏！
NO.10、司馬光
司馬光不僅是我國(guó)北宋著名的政治家。更是一位神童。傳說(shuō)他七歲時(shí)，就“凜然如成人，聞講《左氏春秋》，即能了其大旨”，從此“手不釋書(shū)，至不知饑渴寒暑”。而我們最熟悉的還是那個(gè) “司馬光砸缸”的兒童故事。
有一次，司馬光與小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠?，一個(gè)小孩爬到一個(gè)大水缸的缸沿上玩，不小心掉到缸里。由于缸很大水很深，小孩無(wú)法爬出來(lái)，眼看就要被淹死了。其他的孩子們都嚇呆了，不知如何是好？只曉得拼命哭喊。緊急關(guān)頭，司馬光從地上撿起一塊大石頭，把水缸砸破救起了淹在水里的小孩。小小的司馬光遇事沉著冷靜，機(jī)智勇敢，傳為千古佳話。
要說(shuō)中國(guó)歷史上的“神童”，那真是多了去了，神童就是上天的恩賜?？稍捰终f(shuō)回來(lái)，天賦固然重要，可后天的培養(yǎng)也不容小覷，神童方仲永就是一個(gè)典型的例子。其實(shí)，兒童都是天使，擁有一個(gè)快樂(lè)、健康、向上的童年，每個(gè)兒童都是獨(dú)一無(wú)二的“神童”。
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