2017年暑期，閔行區(qū)中小學生的假期活動既豐富又多彩，有唱歌、跳舞、聽故事，有做游戲、學書畫、走進軍營等，其中，有一項活動，不僅各街鎮(zhèn)普遍展開、而且深入到居民小區(qū)，不僅展開的場次多、而且參與的人數(shù)多，不僅活動形式吸引學生、而且有益學生健康成長，這就是閔行區(qū)反邪教系統(tǒng)工作人員，根據(jù)中小學生愛好學習、善于提問、喜歡游戲、樂于競賽的特點，為暑期中小學生“量身定做”的反邪教宣傳教育活動。
閔行區(qū)各街鎮(zhèn)組織開展的暑期中小學生反邪教宣傳教育活動，共分六個方面展開：一是聽講課、二是看展板、三是玩游戲、四是做測試、五是創(chuàng)作品、六是建園地。既有聽又有看、既有游戲又有測試，動靜相宜的活動不僅深受中小學生的喜愛，而且有利于中小學生掌握反邪知識健康成長。經(jīng)統(tǒng)計，全區(qū)先后已開展暑期中小學生反邪教宣傳教育活動91場次，參加活動的中小學生達4500余人。
活動之一：聽反邪教知識講課。圖文并茂的PPT，加上輔導員清晰的講解，不僅吸引了中小學生全神貫注的聽講，而且讓學生們在邊看邊聽中學到了反邪防邪拒邪的知識。
活動之二：看反邪教知識展板。聽了講課后再看看反邪教知識展板，有利了學生進一步了解邪教的本質(zhì)、特征和危害，有利了學生進一步掌握識別和防范邪教的知識。
活動之三：玩反邪教知識游戲。以反邪教知識為內(nèi)容的游戲，既豐富了活動的內(nèi)容，又增加了活動的趣味，而且讓學生們在愉快的游戲之中，重溫并鞏固了所學的反邪教知識。
活動之四：做反邪教知識測試。既適合高年級又適合低年級學生的測試題，不僅檢驗了大家對反邪防邪拒邪知識學習的情況，而且使活動呈現(xiàn)出了比一比誰學得好的競賽氛圍。
活動之五：創(chuàng)反邪教宣傳作品。通過學生之手將學到的反邪教知識，變化成反邪教的漫畫、書法等宣傳作品，既發(fā)揮了學生們的愛好和特長，又為反邪教宣傳展現(xiàn)出了新的形式。
活動之六：建反邪教學習園地。你寫上學習的體會、我放上創(chuàng)作的作品、他貼上活動的照片，不僅展現(xiàn)了中小學生的反邪教活動情況，也將反邪教的宣傳拓展到了小區(qū)居民之中。
