楊老師，64歲，漢族，高中文化，山東省泰安市人，教師，為人忠厚老實，但性格執(zhí)拗。他于1998年查出得了乙肝，多方治療效果不明顯，心情低落。1999年8月抱著“祛病健身”的目的開始修煉法輪功，2008年國慶節(jié)，因楊老師幾年不吃藥，導(dǎo)致乙肝轉(zhuǎn)為肝硬化腹水，后經(jīng)及時送醫(yī)治療才脫離生命危險。
作為楊老師的同事和好朋友，我看在眼里疼在心里，決心幫助楊老師脫離法輪功邪教，回歸正常的生活。
我經(jīng)常到她家去玩，楊老師很封閉、很自卑，特別迷信法輪功，平時不和任何人交流，在全村只和她侄子一家交往，我還了解到因為兒媳兒子不上門，楊老師非常想念她的孫子。為此，我決定用“以情感人”的方法，幫助楊老師走出法輪功。
第一步，用感情打開楊老師的心扉
但凡法輪功癡迷者都不愿意與人交流，絕大多數(shù)癡迷者非常高傲，認(rèn)為自己是高人一等的神人，不是凡人，他們一般不與正常人交往，認(rèn)為正常人比他們“層次”低，是凡人，如何能和楊老師建立良好的溝通關(guān)系呢？我絞盡了腦汁，決定用感情打開楊老師的心扉，找到打開癥結(jié)的鑰匙。因此，我決定用愛心慢慢走入她的內(nèi)心，取得她的信任，讓她處處感受到被尊重的幸福。首先，我和楊老師的侄子交上了朋友，讓他幫助做工作。
剛開始，和楊老師接觸時，她情緒很低落，不理睬任何人，抵觸情緒十分嚴(yán)重。我將鋪蓋搬到她侄子家，開始楊老師很警覺，連續(xù)幾天不到侄子家串門，我故意不和她交流，每天碰到面都是親切的叫她楊老師，幾天過后，她減輕了敵意，我就和她閑聊，你兒子干什么，有沒有孫子，每當(dāng)說這些家常話，我就發(fā)現(xiàn)楊老師眼中浸滿了淚水。
我決定從她兒子那里找到突破口，驅(qū)車千余里找到了楊老師的兒子兒媳，希望他們能幫助做楊老師的轉(zhuǎn)化工作。楊老師的兒子對此十分感謝，表示一定要配合做好工作，她兒子和兒媳帶著孫子請了三天假，和我們一同回到了老家，看到兒子和孫子，楊老師看我們的眼神變得柔和了，眼中充滿了感激，我們就加緊和她溝通。通過聊天，我發(fā)現(xiàn)楊老師對兒子兒媳有很深的歉疚感。為了消除楊老師的愧疚情緒，我鼓勵她兒媳主動和婆婆交流談心，表達(dá)對楊老師的關(guān)心。三天假期過后，她兒媳表示歡迎婆婆到她家待幾天，開開心，帶帶孫子。對此，楊老師很感動，心中的堅冰開始融化，臉上慢慢地露出了笑容，還主動找我們聊天。為了幫助轉(zhuǎn)化楊老師，我們申請讓教育局辦了一個老教師旅游團(tuán)，讓楊老師自己選地方，并且我們主動勸其到兒子家待幾天。我們驅(qū)車千余里到其兒子家，幫助楊老師給其孫子買了禮品，楊老師感動地說：“我?guī)资甓紱]有這么快樂過了！”回來后，我們又讓鎮(zhèn)教辦組織退休教師和干部辦了個業(yè)余健身花鼓隊，專門邀請楊老師參加，使楊老師融入正常人的生活環(huán)境。有一次，教辦組織者臨時有事請假了，楊老師主動幫忙組織活動。沒想到，楊老師組織的十分圓滿，還和其他人員有說有笑。看到楊老師那輕松的神態(tài)，我們舒了一口氣，似乎已經(jīng)看到楊老師那常人的眼神了！后來她告訴我們就是讓她去組織健身隊，她感覺到和我們是真正的平等關(guān)系。在親人和我們愛心的感召下，楊老師終于打開了心扉，開始和我們進(jìn)行正常的溝通了。
第二步，用事實真相幫助楊老師擺脫法輪功
通過愛心的感召，達(dá)到真誠的相處，實現(xiàn)平等的溝通后，法輪功癡迷者的思想才能“破殼”，這就到了糾正他們“法輪功思維模式”的最佳時機(jī)了。這時候，最好采取事例反證法、矛盾分析法及事實推理法等揭露法輪功“真善忍”、“做好人”、“圓滿”等偽善本質(zhì)，讓他們從理智上接受法輪功的欺騙性和危害性，使其思維真正回歸理性。
楊老師當(dāng)年就是因為輕信不吃藥能治病，還能保全家而誤入法輪功。但隨著年歲的增長，并且長期不吃藥，導(dǎo)致她肝硬化腹水，還差點丟了性命。法輪功所宣“法身”的“神奇功效”從來就沒有在她身上顯現(xiàn)過。我抓住時機(jī)，請一名當(dāng)年的癡迷者，現(xiàn)在的轉(zhuǎn)化人員，給她分析法輪功當(dāng)年在全國“氣功熱”背景下的騙人伎倆及發(fā)展歷程；還給她列舉李洪志生病也去醫(yī)院醫(yī)治的實例，讓她看李洪志就醫(yī)、報銷醫(yī)療費憑證的照片。法輪功習(xí)練者有一個特點，就是他們和“練功”的人比較好交流，也比較信任習(xí)練者。這個習(xí)練者講了李洪志種種騙人的事實，楊老師聽了，如夢初醒。她沉默了，這種沉默其實是對李洪志的懷疑！為了趁勢“破”楊老師恐懼李洪志的心理，這名已轉(zhuǎn)化的人員故意在她面前大罵李洪志，甚至當(dāng)著她的面用腳踩李洪志的畫像，還吐口水。她就自言自語：“會遭報應(yīng)的，‘師父’的‘法身’會懲罰你的。”為此我就和她打賭，觀察了好幾天，什么事也沒發(fā)生，她又自言自語：“‘師父’的‘法身’哪里去了呢？”于是我就告訴她李洪志如何用子虛烏有的“法身”來控制法輪功人員精神，從而達(dá)到其不可告人的目的這一事實。楊老師似乎一下子驚醒了許多，也與我深入討論起了李洪志的問題，我感覺到楊老師的思維也隨著討論的深入逐漸趨于理性了。我告訴楊老師你有病，李洪志不讓吃藥差點喪了生命，這不是坑人嗎？并讓她看電視片上李洪志為了冒充佛祖轉(zhuǎn)世，把生日都改了，看到這里，楊老師說：“李洪志把生日都改了，就是不‘真’的人，不承認(rèn)‘消業(yè)’致死的弟子就是不‘善’的人，組織圍攻黨政機(jī)關(guān)就是不‘忍’的人，這樣一個不真不善不忍的人有何留念的價值？”我很欣慰，我知道楊老師開始走出了法輪功。
第三步，用善良的人性引導(dǎo)楊老師回歸常人生活
絕大多數(shù)法輪功癡迷人員由于長期受李洪志的精神控制，信息很封閉，其思維也固定在“法輪世界”里，每天按照“法輪方式”行為處事，與現(xiàn)實社會也嚴(yán)重格格不入。引導(dǎo)受法輪功精神控制的人員回歸常人生活則是幫助其徹底走出法輪功的重要保證。
楊老師自從走進(jìn)了法輪功，為了表示對李洪志的忠心，幾年來沒有看過電視，也不看報紙，所以國家的大小事都不知道。她平時在家也只聽李洪志的錄音，讀李洪志的“經(jīng)文”，還稀里糊涂地到處去勸“三退”、“講真相”。她始終堅信自己的行為是在“做好人”和“救人”，最后能“上層次”達(dá)至“圓滿”。即使老伴用離婚來威脅也不愿改變自己的信念，兒子兒媳不上門，她也不留戀。為此，我們注重對她進(jìn)行常人生活的引導(dǎo)，在潛意識中樹立她正確的是非觀、好人觀及健康觀，用善良的人性引導(dǎo)她回歸正常人的生活。
例如，先是陪她看電視，從輕松的娛樂節(jié)目、生活片到新聞，邊看邊給她解釋，還找些喜劇、小品類的碟片給她看，以拓展她的信息來源。堅持了一些日子后，楊老師開始自覺收看了，對國家現(xiàn)狀有了充分的認(rèn)識，對李洪志宣傳的“共產(chǎn)黨是X黨”表現(xiàn)出了憤恨，表示回家后一定要堅持收看電視新聞。我們陪她參加醫(yī)療保健講座、法律講座及心理咨詢。在她情緒穩(wěn)定后，通過學(xué)習(xí)和心理疏導(dǎo)，她逐漸改變了過去的健康理念，認(rèn)識到有了病一定要進(jìn)醫(yī)院；還增強(qiáng)了法律意識，她說：“通過聽講座，我才明白我其實是‘罪人’??！”、“我是中國人，我今后一定要做遵紀(jì)守法的好公民，決不再給兒子媳婦丟臉了！”為了引導(dǎo)楊老師正確的健身方式，我們陪她散步，陪她參加健身操培訓(xùn)、打乒乓球、羽毛球。楊老師一個月沒有習(xí)練法輪功，精神狀態(tài)卻好多了，兒子媳婦甭說多高興了，他們經(jīng)常給她打電話，盡量抽時間來看望她，并給她買保肝養(yǎng)肝的藥。楊老師心情好了，再加上合理的治療和鍛煉，身體更好了。特別是兒子兒媳領(lǐng)著孫子經(jīng)?；丶襾砜此?，使楊老師真正感受到了天倫之樂。她說：“還是和兒子媳婦一起過日子好啊，帶好孫子，做一名真正的正常公民！補(bǔ)償對孫子未盡到的愛心，回歸善良的人性，堅決不再跟著李洪志走了！”
我很欣慰，兩個月的汗水，楊老師終于用行動告訴了大家她走出了法輪功，從此將堂堂正正做人！
【責(zé)任編輯：陸原】